La clase de 2º A ha desarrollado mediante la metodología de Aprendizaje-Servicio, un trabajo de investigación sobre el libro de Lengua utilizado este año.
Han investigado sobre el lenguaje empleado en el mismo, analizando si el género femenino y el masculino se usa en igualdad.
El resultado: la falta de palabras del género femenino existente en el libro de texto de Lengua Castellana y Literatura es manifiesto. En la mayoría de ejercicios y textos, el género masculino predomina sobre el femenino.
Tras la investigación, el servicio a la comunidad aportado por el alumnado ha sido la redacción de una carta a la editorial del libro exponiendo el trabajo realizado y sugiriendo que para conseguir la igualdad real entre hombres y mujeres es necesario empezar con pequeñas acciones como la de modificar el lenguaje en los libros de texto.
Para ver las conclusiones de la investigación, pulsa aquí.
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